论孔子“诗教”对当前诗词教学的启发

• 作者: 陈郁
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 诗教 人生 艺术 情感 和谐
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: G40-06

摘要

孔子“诗教”是以《诗经》为范本,以人的全面发展为目标,诗、礼、乐相融相谐的教育。“诗教”并不是教人做一个诗人,而是要透过诗的内容、感情以培育人立身处世的胸襟和气度,“诗教”的理想状态应该是情与理、道与艺、人与文的完美统一,唯有如此,才能真正了解诗背后的人生、宇宙,才能塑造自强不息、文质彬彬的君子,才能对民族、对社会有所贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈郁	华东理工大学附属中学	5	0	0.0	0.0