钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
语言文字期刊
\
语言教学与研究期刊
\
留学生汉字习得的相关因素研究
留学生汉字习得的相关因素研究
作者:
王骏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汉字习得
相关因素
对外汉字教学
摘要:
本文以31名非汉字文化圈留学生为对象,定量研究了他们从零起点开始学习汉语9周后,与其汉字习得水平相关的因素.研究共考察了10项因素与汉字习得的相关性.研究发现与学生汉字习得总体上直接相关的因素是部首掌握情况和词汇量.研究还发现学生的汉字认读能力习得明显优于其汉字书写能力习得,与前者直接相关的因素是口语能力和词汇量,与后者直接相关的因素是部首掌握情况和读写能力.据此,我们提出了一系列的教学建议.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
对在校留学生汉字部首内化情况的调查研究
调查
留学生
汉字
建议
试论"图式"理论及其在"非汉字圈"留学生汉字习得中的作用
图式洇式理论
汉字习得
教学原则
日本留学生汉语词汇习得情况考察
日本留学生
汉语词汇
母语迁移
留学生跨文化适应中的压力与影响因素研究
留学生
跨文化适应
心理压力
影响因素
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
留学生汉字习得的相关因素研究
来源期刊
语言教学与研究
学科
文学
关键词
汉字习得
相关因素
对外汉字教学
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-16
页数
8页
分类号
H1
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王骏
上海交通大学国际教育学院
14
144
6.0
12.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(65)
共引文献
(173)
参考文献
(18)
节点文献
引证文献
(66)
同被引文献
(73)
二级引证文献
(194)
1975(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
1982(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1983(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1984(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
1985(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1989(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1992(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
1993(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
1995(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
1996(6)
参考文献(0)
二级参考文献(6)
1997(5)
参考文献(0)
二级参考文献(5)
1998(10)
参考文献(0)
二级参考文献(10)
1999(13)
参考文献(2)
二级参考文献(11)
2000(6)
参考文献(1)
二级参考文献(5)
2001(10)
参考文献(3)
二级参考文献(7)
2002(5)
参考文献(2)
二级参考文献(3)
2003(6)
参考文献(3)
二级参考文献(3)
2004(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2005(4)
参考文献(3)
二级参考文献(1)
2006(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2007(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2009(1)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2009(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2010(3)
引证文献(3)
二级引证文献(0)
2011(12)
引证文献(12)
二级引证文献(0)
2012(17)
引证文献(5)
二级引证文献(12)
2013(15)
引证文献(5)
二级引证文献(10)
2014(25)
引证文献(8)
二级引证文献(17)
2015(32)
引证文献(8)
二级引证文献(24)
2016(23)
引证文献(4)
二级引证文献(19)
2017(38)
引证文献(6)
二级引证文献(32)
2018(46)
引证文献(7)
二级引证文献(39)
2019(35)
引证文献(4)
二级引证文献(31)
2020(13)
引证文献(3)
二级引证文献(10)
研究主题发展历程
节点文献
汉字习得
相关因素
对外汉字教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教学与研究
主办单位:
北京语言大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
0257-9448
CN:
11-1472/H
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区学院路15号
邮发代号:
2-458
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
1677
总下载数(次)
9
总被引数(次)
40989
期刊文献
相关文献
1.
对在校留学生汉字部首内化情况的调查研究
2.
试论"图式"理论及其在"非汉字圈"留学生汉字习得中的作用
3.
日本留学生汉语词汇习得情况考察
4.
留学生跨文化适应中的压力与影响因素研究
5.
浅析网络语言对留学生汉语习得的影响
6.
西安留学生旅游行为研究
7.
留学生心理弹性研究现状及相关因素研究
8.
留学生跨文化交际中的心理学因素分析
9.
国内留学生汉语学习策略研究综述
10.
留学生儿科见习教学初探
11.
留学生"问题"档案整理方略
12.
来华医学留学生跨文化效能及适应现状的调查
13.
天津高校专职留学生教师心理健康状况研究
14.
浅谈有效扩大来华留学生的招生规模
15.
教育人类学视域下小留学生遭受“留学困境”的解读
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
语言教学与研究2022
语言教学与研究2021
语言教学与研究2020
语言教学与研究2019
语言教学与研究2018
语言教学与研究2017
语言教学与研究2016
语言教学与研究2015
语言教学与研究2014
语言教学与研究2013
语言教学与研究2012
语言教学与研究2011
语言教学与研究2010
语言教学与研究2009
语言教学与研究2008
语言教学与研究2007
语言教学与研究2006
语言教学与研究2005
语言教学与研究2004
语言教学与研究2003
语言教学与研究2002
语言教学与研究2001
语言教学与研究2000
语言教学与研究2009年第6期
语言教学与研究2009年第5期
语言教学与研究2009年第4期
语言教学与研究2009年第3期
语言教学与研究2009年第2期
语言教学与研究2009年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号