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摘要:
由于母语正迁移的作用,日本留学生学习汉语词汇有其独有的优势,即中日"同文";但同时又受母语负迁移的影响,"同文"也给他们学习汉语词汇造成了一定的困难.从音、形、义三个方面来考察和分析日本留学生汉语词汇习得的优势与问题及其原因,并提出一些建议,以帮助他们更好地习得汉语.
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文献信息
篇名 日本留学生汉语词汇习得情况考察
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 日本留学生 汉语词汇 母语迁移
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 168-170
页数 3页 分类号
字数 4395字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟玲玉 兴义民族师范学院文学与传媒学院 1 0 0.0 0.0
2 钟静 兴义民族师范学院外国语学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
日本留学生
汉语词汇
母语迁移
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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