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摘要:
材料艺术课程并不只是以传授某一种或几种材料技法为目的的课程,更是一门有关艺术、材料思维观念的课程.在教学过程中,对于材料观念正确明晰地解说与阐述是帮助学生摆脱单一、狭隘的艺术观、材料观的禁锢,培养对于材料的表现与审美品质的感悟和表达能力的关键.
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文献信息
篇名 材料艺术教学中材料观念的阐释
来源期刊 包装世界 学科
关键词 材料 材料艺术 观念
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 3665字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-9929.2009.05.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧阳华 江苏大学艺术学院 6 23 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
材料
材料艺术
观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包装世界
月刊
1003-9929
33-1092/TB
杭州市邮电路23号
32-78
1986
chi
出版文献量(篇)
6462
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34
总被引数(次)
5730
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