视觉文化视野下的英语听力教学模式探析

• 作者: 郭粒粒
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 视觉文化 听力课程 视觉元素 听觉元素
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 高校学科教学与研究
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: H319.9
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.10.027

摘要

摄影摄像技术的诞生和发展,带来了新的文化范式--视觉文化的崛起,而这一现象引发了人们学习习惯和思维方式的转变.英语专业学生的听力课程教学顺应新的时代潮流,在听力课程改革中将视觉、听觉元素有机结合在一起,发挥多媒体课件、影像资料和网络环境的作用,引领听力教学进入视听时代,建立起听力课程新的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭粒粒	成都大学外国语学院	9	3	1.0	1.0