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摘要:
课堂教学是培养学生能力的主渠道,在课堂教学中摸索尝试给"学教案一体化"教学方式注入新的理念,进行双自主教学,激发!生的学习兴趣,培养学生的能力,提高课堂效率.
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文献信息
篇名 给教案学案一体化教学方式注入新的理念
来源期刊 城市建设与商业网点 学科 教育
关键词 教案学案一体化 四步法 自学法
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 高校科研
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G64
字数 4566字 语种 中文
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1 张爱荣 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教案学案一体化
四步法
自学法
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
城市建设
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出版文献量(篇)
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