我的一周口语交际和片断作文训练

• 作者: 冯家庆
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际 作文训练 能力形成 综合运用 语文学习 语文知识 知识学习 语文学科
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

听、说、读、写综合运用，整体推进，是语文学习的基本途径，也是语文知识和能力形成并运用的基本方法。如何将听、说、读、写四个方面有机结合、灵活操作，从而相对集中地达到高中语文学科的知识学习、能力理解和个性展示的目的？我从这个问题出发，设计周的口语交际和片断作文写作训练，以达到听、说、读、写综合学习的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯家庆		2	1	1.0	1.0