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摘要:
"电磁场与电磁波"作为电子通信类专业的一门专业基础课,在学科建设中发挥着承上启下的作用,提高该课程的教学质量是非常必要的.通过实践,探索该课程中教学方法和手段的改革,以适应相关专业的人才培养目标和满足当前的社会需要.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "电磁场与电磁波"课程改革教学研究
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 电磁场与电磁波 学科建设 人才培养
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教育学论坛
研究方向 页码范围 850-851
页数 2页 分类号 G642
字数 3682字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2009.05.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛顶柱 吉林农业大学信息技术学院 14 67 3.0 7.0
2 顾洪军 吉林农业大学信息技术学院 24 84 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电磁场与电磁波
学科建设
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
总被引数(次)
17716
论文1v1指导