国防生任职教育实行"三段式"教学模式的实践与思考

• 作者: 白建平
• 来源期刊: 武警工程学院学报
• 关键词: 国防生 任职教育 教学模式 实践
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 任职教育研究
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

"三段式"教学模式,是将国防生学员一年的培训时间分为三个阶段,即基础强化、专业培训和岗位实践.以院校教育为基础,以岗位实践为转换,以第一任职能力需要为目标,探讨实践"三段式"教学模式,使国防生任职培训更具有可操作性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白建平	武警太原指挥学院训练部	1	0	0.0	0.0