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摘要:
火电仿真技术通过营造逼真的生产现场环境和生产工艺流程形成校内仿真生产性实训基地,为高职人才培养构筑了一个高科技的平台.文章分析了火电仿真技术在理论实践一体化教学中的应用优势,阐述了教研室建设与实训基地建设一体化、核心课程内容与职业资格要求一体化、教学做融合进行,以培养学生技术应用能力、增强学生协作能力为目的的教学模式的创新与实践.
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文献信息
篇名 火电仿真技术在理论实践一体化教学中的应用
来源期刊 安徽电气工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 仿真技术 高等职业教育 一体化 教学模式
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 115-118
页数 4页 分类号 G642.4
字数 4609字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9706.2009.01.030
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作者信息
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1 王祥薇 11 79 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
仿真技术
高等职业教育
一体化
教学模式
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电气工程职业技术学院学报
季刊
1672-9706
34-1297/Z
大16开
安徽省合肥市黄山路330号
26-163
1996
chi
出版文献量(篇)
2472
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8
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6093
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