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校企合作培育应用型人才的途径与对策——以宁波城市学院园林工程技术专业为例
校企合作培育应用型人才的途径与对策——以宁波城市学院园林工程技术专业为例
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摘要：
校企合作培育应用型人才是时代赋予的历史责任，其主要目标是满足市场、企业和生产技术部门急需实用人才为特点，减小职业院校尤其是高职院校专业教育与培养学生的盲目性，拓宽办学形式和途径，形成学校、企业和社会三位一体，学校、社会、企业和学生四方互动的良好格局，提高毕业生的就业率和提升学生实践能力为宗旨。文章以宁波城市职业技术学院园林工程技术专业“2＋1”、虚拟公司构建等多种形式创新人才培养模式入手，阐述了校企合作培育应用型人才的实施过程、取得的成效，并展望模式的创新实践形式，为推动高职院校教学方式改革提供参考。
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文献信息
| 篇名 | 校企合作培育应用型人才的途径与对策——以宁波城市学院园林工程技术专业为例 | ||
| 来源期刊 | 宁波城市职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 校企合作 人才培养 教学模式 宁波 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 33-37 | |
| 页数 | 5页 | 分类号 | G642.0 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
人才培养
教学模式
宁波
研究起点
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期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
主办单位：
宁波城市职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
浙江省宁波市高教园区（南区）学府路9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
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