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摘要:
信息化时代的今天,教师信息素养的提高对教育的现代化有重要意义.本文在提高教师信息素养的研究中引入关联规则挖掘技术,建立了实用的软件系统.通过设置不同的支持度和置信度的阈值,得出了有用的关联规则,提高了研究结果的客观性和可靠性,实践证明这是一种科学有效的方法.
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文献信息
篇名 关联规则在提高教师信息素养中的应用
来源期刊 微计算机应用 学科
关键词 支持度 置信度 信息素养
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 软件与硬件的应用与开发
研究方向 页码范围 43-48
页数 6页 分类号
字数 5124字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-347X.2009.10.009
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈伟 江苏科技大学计算机学院 30 184 6.0 13.0
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支持度
置信度
信息素养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
网络新媒体技术
双月刊
2095-347X
10-1055/TP
大16开
北京海淀区北四环西路21号
2-304
1980
chi
出版文献量(篇)
3082
总下载数(次)
5
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