关联规则在课堂教学质量评价中的应用

• 作者: 薛小锋
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 数据挖掘 关联规则 Apriori算法 教学质量评价
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 数据库 数据仓库 数据挖掘
• 页码范围: 174-175,171
• 分类号: TP311
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6835.2010.06.071

摘要

课堂教学质量评价是教学管理过程中的重要环节,不断提高课堂教学质量评价数据的客观性和可靠性是提高教学评价质量的重要途径和手段.本文讨论了如何利用关联规则数据挖掘技术,对课堂教学质量评价数据进行关联规则挖掘,以提高教学评价的科学性、客观性和准确性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛小锋	江苏技术师范学院计算机科学与工程学院	13	45	3.0	6.0