关于建构课堂教学质量评价系统的实践

• 作者: 覃伟
• 来源期刊: 中国科技成果
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学质量评价 评价形式 评价方法 实施 重视的问题
• 年，卷（期）: 2005,（21）
• 所属期刊栏目: 教改园地
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3773字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3772/j.issn.1009-5659.2005.21.026

摘要

积极开展课堂教学质量评价对促进教师提高教学管理水平和教学质量有重要意义.本文对建构课堂教学质量评价系统所涉及的评价形式、评价方法、评价组织实施、评价中应该重视的问题进行了实践性的设计和探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃伟		10	4	1.0	2.0