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摘要:
《教育史研究》是我国唯一的教育史学科的学术期刊,创刊于1989年6月,已经有二十年的历史了。回顾这二十年的曲折历程,我感受最深的就是《教育史研究》有着顽强的坚持性。它在坚持中创刊,在坚持中发展,在坚持中为教育史学科建设做出了重大贡献。作为一个参与这个杂志创办和在办刊过程中奋斗了十五年的古稀老者,想在这里讲一些与《教育史研究》有关的事情。
内容分析
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文献信息
篇名 贵在坚持——纪念《教育史研究》创刊二十周年
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 教育史研究 创刊 纪念 学科建设 学术期刊 坚持性 历史
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G529
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研究主题发展历程
节点文献
教育史研究
创刊
纪念
学科建设
学术期刊
坚持性
历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
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