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提高小学生识字写字教学的有效途径
基础教育
识字写字
教学研究
提高小学生英语单词学习能力的有效途径
词汇积累
巧记单词
自主学习
提高小学生自主阅读能力的有效策略
小学生
自主阅读
有效策略
探析提高小学数学教学中学生计算能力的有效途径
小学数学
计算能力
意义
有效途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 提高小学生写字能力的有效途径
来源期刊 教学随笔 学科 教育
关键词 写字能力 小学生 语文基本功 中国汉字 文化素养 书法家 形体美
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱建霞 20 4 2.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写字能力
小学生
语文基本功
中国汉字
文化素养
书法家
形体美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学随笔
月刊
1672-0490
CN 11-1233/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1676
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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