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摘要:
教学是交流的过程,是探究的过程,是师生合作、互动的过程.大学化学实验教学,目的在于使学生拥有丰富的直接的经验.高校化学实验教师作为实施化学实验教学的主体,应及时更新教学思想,转变教学模式,寓化学实验教学于生活之中,变理想课程为现实课程,从而改变学生的学习和思雏方式,以适应化学实验教学的要求.
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文献信息
篇名 对大学化学实验教学的思考
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 化学实验教学 大学 开展 创新
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G424.31
字数 语种 中文
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1 马晓园 16 14 2.0 3.0
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佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
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