师生交流的纽带——情感教育

• 作者: 乔俊武
• 来源期刊: 跨世纪（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 和谐班级
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 240-240
• 页数: 1页
• 分类号: G620
• 字数: 1980字
• 语种: 中文

摘要

班主任不是一般的管理者,他是"教育型的管理者".从某种意义上说,教师的管理能力甚至比教学能力和知识水平还要重要.在全面实施素质教育的今天,班主任工作对于班级的教育教学水平的提高和发展起着举足轻重的主导作用.