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摘要:
近几年来,由于大学不断扩招,就业形势严峻等原因,中专生源每况愈下.绝大部分学生数学基础差,对数学学习兴趣不浓,学生学习积极性普遍不高,厌学现象严重.如果中专数学仍然采用"一次考试定乾坤"的传统考试方式.这既不符合素质教育的要求,也会使学生更加害怕学习数学,使我们的数学教学任务难以完成.在这种情况下,我对06年所教的班级进行考核方式的改革尝试,积极探索考试的教育功能.提高学生的综合能力.
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考试模式
内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 数学考试教育功能的探索
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 考试 功能取向 改革趋势 过程考核
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏海燕 4 9 2.0 3.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
考试
功能取向
改革趋势
过程考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
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