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摘要:
随着现代社会的不断发展以及知识经济、信息化时代的到来,"大学"这一古老的组织体系面临着前所未有的机遇和挑战,其内涵、职能结构也随着时间、社会的变化及大学自身的特点有所差异.因此,大学内涵及其职能是个历史概念,应针对具体情况具体分析,为自己设立"边界",在与社会保持密切联系的同时,保持自身的相对独立和反思性思考.
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文献信息
篇名 现代大学的内涵及职能的演变
来源期刊 南通大学学报(教育科学版) 学科 教育
关键词 现代大学 内涵 职能 演变
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 14-20
页数 7页 分类号 G640
字数 10122字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李运庆 南京森林公安高等专科学校教务处 34 33 4.0 4.0
2 郑美玉 南京大学教育科学与管理系 8 27 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
现代大学
内涵
职能
演变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南通大学学报(教育科学版)
季刊
1008-2190
32-1498/C
大16开
江苏省南通市
1983
chi
出版文献量(篇)
1087
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5490
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