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摘要:
先秦时期的美术教育并未独立而是内含于“六艺”(或“乐”)的教育之中,其美术教育思想的基本精神是以“尚礼好古”为原则,追求完美的人格“成人”,技艺在其次,有“德成而上,艺成而下”之说。美术教育只是佟德“成人”的手段,这种思想的形成有其深厚的文化传统和广泛的社会因素。
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文献信息
篇名 浅论先秦美术教育思想的基本精神及其成因
来源期刊 美与时代:上半月 学科 哲学
关键词 美术教育 教育思想 基本精神 先秦时期 成因 “成人” “六艺” 社会因素
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 B0-0
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 许昌学院美术学院 12 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教育
教育思想
基本精神
先秦时期
成因
“成人”
“六艺”
社会因素
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:创意(上)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-107
出版文献量(篇)
7525
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