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摘要:
如何让学生说真话、表真情,做到童言无忌、我手写我心,这是近年来我一直探索的一个问题。 《语文课程标准》要求教师“激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性。要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话、表达真情实感。”的确,生活就是作文。
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文献信息
篇名 聆听孩子的声音
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 《语文课程标准》 声音 孩子 真情实感 学生观 引导学生 真话 生活
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G623.2
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1 李启荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《语文课程标准》
声音
孩子
真情实感
学生观
引导学生
真话
生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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