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摘要:
将五彩缤纷的颜料涂在手掌上,再在画纸上随意印,自由创作喜爱的图画。
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林木育种学
印楝
品种
印楝素
稳定性
模型
机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 印手掌
来源期刊 孩子 学科 教育
关键词 小学 课外阅读 阅读教材 《印手掌》
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
课外阅读
阅读教材
《印手掌》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
孩子:幼儿版
月刊
1671-2943
44-1515/Z
广州市艺苑路东庆街2号
46-25
出版文献量(篇)
1397
总下载数(次)
2
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