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摘要:
语文是一门工具性与人文性高度统一的学科,在语文中实施美育有利于提高学生的整体素质.本文从美育的重要性出发,对在语文教学中实施美育的切实性粗浅探讨,重点分析了在中学语文教学中实施美育的途径.
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文献信息
篇名 浅谈语文教学中的美育渗透
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词 美育 语文 教学 实施途径
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 教学一线
研究方向 页码范围 56-59
页数 分类号 G47|G63
字数 5029字 语种 中文
DOI
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1 李秋琼 1 0 0.0 0.0
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
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4
总被引数(次)
1500
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