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原文服务方: 新课程       
摘要:
培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容.在语文教学中,有机的渗透美育,可以让学生在感受美、体会美的过程中身心得到健康的发展.
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文献信息
篇名 在"美意共生"中涵育智慧——浅谈语文教学的美育渗透的策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 渗透 美育
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 德育天地1
研究方向 页码范围 249
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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