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摘要:
分析高校教师的压力状况、压力源、常采用的应对方式及研究趋势,为深化和完善高校体制改革提供科学的理论依据.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 国内外教师压力研究现状与趋势
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高校教师 压力 应对方式
年,卷(期) 2009,(23) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G451
字数 4213字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.23.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹平 华中科技大学同济医学院公共卫生学院 106 1155 17.0 30.0
2 郑延芳 12 40 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
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节点文献
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校教师
压力
应对方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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