爱在进行时——《伸出我的手》教学设计与评析

• 作者: 周琳芳
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 进行时 引导学生 活动目标 聋哑儿童 不幸 祝福
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G424

摘要

活动目标：1．引导学生关注并理解身边处境困难和不幸的人，增强主动关心弱者的意识与情感。2．通过“我与聋哑儿童手拉手”、“为汶川受灾民众写祝福卡”等活动体验帮助别人的快乐，培植爱心，并逐步培养学生主动关爱处境困难或不幸人的思想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周琳芳		3	0	0.0	0.0