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摘要:
本研究旨在探索构建在职培训的综合评价指标体系,及为疾病预防控制培训管理部门开展培训项目的综合评价,或比较不同机构、专业之间培训工作质量提供参考.本研究采用两轮Delphi专家咨询调查,根据咨询结果对初评指标进行了筛选,分别用百分权重法和乘积法计算指标的归一化权重和组合权重系数,从而建立了由三级64项指标及其权重系数组成的综合评价指标体系,其中一级、二级、三级指标分别有4项、12项和48项.一级指标包括培训计划评价(A)、实施过程评价(B)、即时效果评价(C)和持续效应评价(D),可用公式GI=0.3×GI(A)+0.3×GI(B)+0.2×GI(C)+0.2×GI(D)计算培训项目的综合评分指数.该综合评价指标体系能针对影响培训工作质量的主要环节进行评价,具有一定的可操作性和实用性,既可用于单个培训项目质量的综合评定,也可对一组培训项目进行比较评价,区分优劣等级.
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文献信息
篇名 疾病预防控制在职培训综合评价指标体系初探
来源期刊 中国自然医学杂志 学科 医学
关键词 疾病预防控制 在职培训 评价指标体系
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 专题报道
研究方向 页码范围 469-473
页数 5页 分类号 R197.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
疾病预防控制
在职培训
评价指标体系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国自然医学杂志
双月刊
1008-7850
11-4003/R
北京市西城区鼓楼西大街154号
chi
出版文献量(篇)
1954
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