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摘要:
校企共建实验室实现高校和企业的资源共享,优势互补,是实验室建设发展重要方向.结合实验室工作经验对学生实践能力培养方面进行了深入探索和实践.总结了开展校企互动,深化实验教学改革思路.提出了在完善管理体制的基础上,打破传统模式、更新教育理念、改革实验内容、跟踪专业热点、加强实验室师资队伍建设等创新理念.在教学方法上倡导建立网上实验预习系统,纳入成绩考核机制.以上措施有助于全面提高学生的综合素质,在创新精神和实践能力的人才培养上发挥积极作用.
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共建实验室
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校企合作共建实验室培养应用型人才的研究
校企合作
产学研结合
开放实验室
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校企共建实验室培养创新人才的探索与实践
来源期刊 桂林电子科技大学学报 学科 教育
关键词 人才培养模式 校企共建 开放实验室 教学方法
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教学研究与改革
研究方向 页码范围 176-179
页数 4页 分类号 G642
字数 5671字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-808X.2009.02.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李天松 挂林电子科技大学信息与通信学院 6 47 4.0 6.0
5 周海燕 挂林电子科技大学信息与通信学院 1 21 1.0 1.0
6 黄建华 挂林电子科技大学信息与通信学院 1 21 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养模式
校企共建
开放实验室
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
桂林电子科技大学学报
双月刊
1673-808X
45-1351/TN
大16开
广西桂林市金鸡路1号
1981
chi
出版文献量(篇)
2598
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