作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、技能集训课程的起点 开展技能竞赛的目的是提高全体学生的技能素质,有效开发其潜能,增强其就业能力,提高职业学校专业建设实力,促进职业学校持续健康发展。学校不应抱着浮躁和功利心态,片面追求技能竞赛的成绩。只对参加大赛的学生强化训练.以少数技能尖子在技能大赛中的优异成绩为学校贴金。
推荐文章
中职学生计算机技能竞赛集训模式探索
中职学生
技能竞赛
教师团队
集训模式
移动商务课程教学引入技能竞赛模式策略与效果
移动商务课程
技能竞赛模式
策略
效果
基于职业技能竞赛平台的数控技术 专业核心课程体系构建
职业技能竞赛
数控技术专业
课程体系
技能竞赛对高职教育的影响及对策探索
技能竞赛
高等职业教育
职业技能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职教技能竞赛集训课程的起点、开发和保障
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 技能竞赛 课程 集训 职业学校 职教 保障 持续健康发展 全体学生
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G423
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雍照章 江苏省泰兴市教育局职业教育研究室 11 17 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
技能竞赛
课程
集训
职业学校
职教
保障
持续健康发展
全体学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导