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浅谈高中语文教学中文学作品的鉴赏能力
高中
语文教学
文学作品
鉴赏能力
幼儿文学作品语言修辞艺术分析
幼儿
文学作品
语言修辞艺术
如何在文学作品中感受"美"
文学作品
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幼儿文学作品阅读的指导策略
幼儿文学
经典阅读
指导策略
审美情趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 文学作品“鉴赏评价”能力测试考点全解
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 文学作品阅读 鉴赏评价 能力测试 考点 创造性思维 能力层级 思想内容 阅读理解
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周敏 29 9 2.0 2.0
2 万永翔 10 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文学作品阅读
鉴赏评价
能力测试
考点
创造性思维
能力层级
思想内容
阅读理解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
321
总下载数(次)
1
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0
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