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摘要:
从实验、课程设计、案例教学、作业设置等几方面,阐述了<运输包装>课程实践教学的作用及相互关系,旨在改善课程实践教学环节的效果,培养有竞争力的包装工程专业人才.并在分析研究的基础上.提出了一些具体的改进意见.
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文献信息
篇名 《运输包装》课程实践教学研究
来源期刊 湖南工业大学学报 学科 教育
关键词 包装工程 运输包装 实践教学 课程设计 实验
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3041字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9833.2009.02.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向贤伟 湖南工业大学包装与印刷学院 25 112 7.0 9.0
2 滑广军 湖南工业大学包装与印刷学院 37 103 6.0 8.0
3 赵德坚 湖南工业大学包装与印刷学院 24 133 8.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
包装工程
运输包装
实践教学
课程设计
实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南工业大学学报
双月刊
1673-9833
43-1468/T
大16开
湖南省株洲市天元区泰山路88号
1987
chi
出版文献量(篇)
3955
总下载数(次)
6
总被引数(次)
15502
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