HIS课程教育及其实践教学研究

• 作者: 叶明全 吴少云 尹荣章
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 教育
• 关键词: 医学信息学 HIS课程 实践教学
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 3713字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2006.01.016

摘要

HIS课程教育对医学信息学专业人才的培养具有非常重要的作用.但目前对HIS课程教育的重视程度与HIS应用的发展不相适应.为此,本文分析了开设HIS课程的必要性和HIS课程特色,并对HIS课程设置改革及实践性教学进行了分析和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶明全	皖南医学院计算机教研室	86	416	11.0	17.0
2	吴少云	皖南医学院信息管理系	25	100	6.0	7.0
3	尹荣章	皖南医学院计算机教研室	12	61	5.0	7.0