青年教师事业成长策略管见

• 作者: 孙俊鹏
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 专业成长 成长记录 满师考核 实施成效
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G645.1

摘要

青年教师是学校可持续发展的长效资源，如何通过有效的途径，促进青年教师的专业发展，缩短成长周期，站稳讲台，成为教学骨干，这是一个值得令人深思的课题。每个学校根据青年教师的现状，摸索探讨一条行之有效的专业成长策略。这是非常必要的。

作者信息

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1	孙俊鹏		1	0	0.0	0.0