专业组织:辅导员职业化的有效载体

• 作者: 崔海英 栗蕊蕊 王淑仙
• 来源期刊: 思想理论教育（上半月综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 专业组织 辅导员 职业化 载体
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 辅导员工作研究
• 页码范围: 88-91
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 5104字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-192X.2009.01.016

摘要

在加强辅导员队伍建设和推动辅导员专业化发展的双重影响下,辅导员专业组织应运而生.从全国首个高校辅导员协会成立至今,辅导员专业组织在三年来的发展历程中,已经清晰地展现了其现实走向,主要表现为:由零散化向整合化发展、由经验型向研究型发展、由自发型向自觉型发展.各级各类辅导员专业组织已经发挥了应有的作用,并将进一步产生积极影响,在强化辅导员的职业身份、推动辅导员的专业研究、增强辅导员的事业归属等方面推动辅导员的职业化建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔海英	华东师范大学信息科学技术学院	40	245	9.0	15.0
2	栗蕊蕊	华东师范大学信息科学技术学院	29	84	5.0	9.0
3	王淑仙	华东师范大学信息科学技术学院	17	176	6.0	13.0