作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、审什么? ——提示语、文题、要求,一个不能少 06年以来,江苏高考作文均采用“提示型命题作文”的形式,而且可能要保持一段时间。这种命题形式由三个部分组成:提示语、文题、要求。如2008年高考江苏卷作文题:
推荐文章
浅谈叙事类材料作文的审题立意
2014年高考作文
叙事类材料
审题立意
浅谈数学解题中的审题
数学题
审题
培养
素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 作文的审题
来源期刊 中国高考:哲理 学科 教育
关键词 命题作文 审题 高考作文 作文题 命题形式 提示语 江苏卷 提示型
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王达群 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
命题作文
审题
高考作文
作文题
命题形式
提示语
江苏卷
提示型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高考:哲理
月刊
1002-6363
45-1279/G4
南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
1949
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导