体育教师运动损伤的调查与分析

• 作者: 范哲华
• 来源期刊: 赤峰学院学报(自然科学版)
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教师 运动损伤 损伤原因 预防措施
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 体育
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 分类号: G807.4
• 字数: 3766字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-260X.2009.05.055

摘要

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理分析法,以莆田学院体育教师为研究对象,通过对莆田学院体育教师运动损伤的调查,发现体育教师运动损伤的易发场合、易发部位、易发类型;体育教师带伤上课较普遍,易造成更严重的运动损伤后果;运动损伤对大多数体育教师心理产生了负面影响,易造成运动--损伤--不良心理反应、运动--不良心理反应--损伤等恶性循环;体育教师运动损伤的主要原因是思想麻痹大意、剧烈对抗、身体机能下降、不服老心态、存在旧伤、过度疲劳等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范哲华		8	5	1.0	1.0