以情育情 率先垂范

• 作者: 桂贤娣
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育者 工作岗位 形成合力 教育环境 班主任 事业心 孩子 情感
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

教育不能忽视人的情感，对于一位有事业心的教育者来说，用真诚的态度和真挚的情感与学生交朋友，无疑能使教育充满更多的人情、人性和人道。我在小学班主任工作岗位上，工作了27年，成为了一千多名孩子和众多家长的知心朋友。我和许多班主任同仁一样爱孩子，更重要的是我要用真情感染孩子们，感动家长们，使之形成合力，共同营造和谐的教育环境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桂贤娣		6	0	0.0	0.0