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摘要:
以大学英语教育为例,分析了通过学科渗透式的方式培养大学生团队合作的能力,并根据自身实践提出了一套团队合作的具体培养方案.
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合作能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从合作式英语教育看大学生团队合作能力的培养
来源期刊 成都纺织高等专科学校学报 学科 文学
关键词 团队合作 能力培养 大学英语教育
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号 H319.3
字数 5009字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5580.2009.03.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐亚彬 成都纺织高等专科学校外语系 2 4 1.0 2.0
2 魏学红 成都纺织高等专科学校外语系 12 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
团队合作
能力培养
大学英语教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织科学与工程学报
季刊
2096-5184
51-1782/TS
大16开
成都市郫县犀浦镇
1982
chi
出版文献量(篇)
2165
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