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摘要:
学习的关键在"学",重心在"习",把主要气力用在"习"上,才是"学习".学习理论的构建,主要元素是我们中华民族优秀传统中的精华部分,也包括西方的人本主义、行为主义、认知主义、建构主义、信息加工等重要学习理论.我们应该正确处理中外文化的关系,大胆借鉴世界上的先进思想,处理好德与才,通与专,知识、能力与素质,全面发展与个性发展等方面的关系,还要正确理解自主创新和终身学习的含义,以确立行之有效的学习观念.
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文献信息
篇名 论现代社会学习观念的确立
来源期刊 中国石油大学胜利学院学报 学科 教育
关键词 现代社会 学习 学习理论 学习观念
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教育教学探讨
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3668字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5935.2009.02.021
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研究主题发展历程
节点文献
现代社会
学习
学习理论
学习观念
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
季刊
1673-5935
37-1446/TE
大16开
山东省东营市济南路1号
1998
chi
出版文献量(篇)
2669
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5
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4821
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