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摘要:
"园林工程预决算"课程是园林、风景园林、园林艺术与设计专业的一门专业主干课程.该文从园林工程预决算基本理论特点、建设工程工程量清单计价规范特点、地区预算定额特点出发,分析了目前该课程职业化教学中存在的主要问题,围绕清单计价对从业人员的要求和实用型人才培养目标,提出了纵向层次结构教学法、问题情境教学法、启发式教学法、范例教学法和自学辅导教学法等教学方法,并对教材选用、考核方式、课程设计等方面提出了改进措施.
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园林工程招投标与预决算
应用
信号处理课程群职业化教学研究
信号处理课程群
职业化教学模式
教学目标
考核体系
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内容分析
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文献信息
篇名 "园林工程预决算"课程职业化教学研究
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 预决算 园林工程 职业化 教学
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G64
字数 4339字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2009.02.023
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研究主题发展历程
节点文献
预决算
园林工程
职业化
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
论文1v1指导