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电子媒介时代青少年道德教育的困境反思
电子媒介时代青少年道德教育的困境反思
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摘要：
当今时代是一个电子媒介占据强势地位的时代。电子媒介的强势正在深刻地改变和控制着未成年人的学习和生活，使当代青少年道德教育面临着诸多困境和挑战。“读图时代”成人“后台世界”门禁失守导致了童年世界的退隐，使得青少年学生的羞耻感日益淡化和德育教师的教育权威受到置疑。电子媒介的娱乐化趋势也对严肃的道德教育内容造成严重的冲击，使道德教育面临着泛娱乐化的危险。
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青少年
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文献信息
| 篇名 | 电子媒介时代青少年道德教育的困境反思 | ||
| 来源期刊 | 复印报刊资料：青少年导刊 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 电子媒介 童年世界退隐 娱乐化趋势 困境 | ||
| 年，卷（期） | fybkzlqsndk_2009,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 11-15 | |
| 页数 | 5页 | 分类号 | G41 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
电子媒介
童年世界退隐
娱乐化趋势
困境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料：青少年导刊
主办单位：
中国人民大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-7449
CN：
11-4268/G3
开本：
出版地：
北京张自忠路3号
邮发代号：
2-989
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
316
总下载数（次）
2
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