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摘要:
高等教育要充分利用学生科研立项这一有效形式,培养大学生的创新能力、科研能力、自学能力、团队协作精神和组织协调能力、写作、语言表达与逻辑思维能力等综合素质.
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文献信息
篇名 通过学生科研立项培养大学生多方面能力
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 科研立项 创新能力 科研能力 能力培养
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教育学论坛
研究方向 页码范围 298-299
页数 2页 分类号 G644
字数 2662字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2009.02.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石枫 徐州师范大学化学化工学院 12 163 8.0 12.0
2 刘翠 徐州师范大学化学化工学院 15 35 3.0 5.0
3 王苏惠 徐州师范大学化学化工学院 18 100 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
科研立项
创新能力
科研能力
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
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