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英语教学
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微课
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初中英语
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高考
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正面反拨作用
消极反拨作用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试析英语文学对英语教学的促进作用
来源期刊 福建论坛(社科教育版) 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 学科视野
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 H3
字数 3802字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6847.2009.01.039
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