利用英语电影促进英语教学

• 作者: 李雪
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 英语电影 教学效果 应用
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 130-131
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8458.2011.03.073

摘要

多数学校开展英语教学主要是通过课堂学习使学习者获得语言知识,但缺乏在自然真实的英语语言环境中习得的条件,而英语电影所提供的语言真实丰富,可以提供灵活多样的教学模式,有意识地通过声音、图片、形象、表演和活动,能使学生产生兴趣,极大地弥补了英语课堂教学的不足;充分利用英语原版电影,优化教学内容,突出教学重点难点,增强互动,来丰富英语课堂教学就是行之有效的方法。并且在减轻学生语言学习焦虑、激发英语学习动机和兴趣,使学生具备扎实的听、说、读、写的基本技能,培养运用语言能力等方面有积极的促进作用。