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文献信息
篇名 引导学生学会自主阅读说明文
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 说明文 自主阅读 引导学生 学会 中学教材 教材内容 社会实际 学生会
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈兰 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
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说明文
自主阅读
引导学生
学会
中学教材
教材内容
社会实际
学生会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
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