整合催生新思路

• 来源期刊: 数理化学习(高中版)
• 学科: 教育
• 关键词: 解析 有机整合 终点 提升问题 高中物理 总位移 平均速度 物理学习 相关问题 图象分析
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G634.7
• 语种: 中文

摘要

将相关问题及时进行有机整合,往往可以收到意想不到的效果.请看下列问题:问题1某人沿直线从A到B,若在前一半位移里的速度为v1,后一半位移里的速度为v2,