大学英语合作学习模式中师生关系的构建

• 作者: 黄宇元
• 来源期刊: 桂林电子科技大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 合作学习 师生关系
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 353-356
• 页数: 4页
• 分类号: H319
• 字数: 4950字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-808X.2009.04.020

摘要

合作学习充分体现学生的主体地位,教师和学生、学生和学生通过共同完成一定的合作任务,形成一种相互影响的合作关系.在大学英语合作学习模式中教师和学生拥有多元、多重的角色和作用,相互间建立一种平等与合作的关系,有利于加强学生上课的参与意识,提高学习的兴趣,增加课堂活力,有助于形成良好课堂氛围,对教学具有积极作用.良好的师生关系是顺利开展大学英语合作学习的基础,大学英语教师通过建立科学的学生观,建立民主开放的教学风格,以及加强与学生之间的理解来构建理想的师生关系,为开展大学英语合作学习创造条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄宇元	桂林电子科技大学外国语学院	11	49	2.0	7.0