131I治疗甲亢90例健康教育前后相关指标评估

• 作者: 刘云
• 来源期刊: 南通医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 甲状腺功能亢进 131I碘 健康教育
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 521-522
• 页数: 2页
• 分类号: R582+.1
• 字数: 2330字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-7887.2009.06.063

摘要

目的:探讨健康教育对提高甲亢患者对131I治疗的认知水平,解除思想顾虑,树立治愈该病信心的效果.方法:通过问卷调查对患者在健康教育前后认知水平,恐惧射线,担心不育致癌,甲减知识,紧张多虑,焦躁易怒,不安失眠,记忆力减退等方面进行比较.结果:经统计分析,健康教育前后患者在认知水平、恐惧射线、担心不育致癌、甲状腺机能减退等方面差异有统计学意义(P<0.01).结论:对131I治疗甲亢患者开展健康教育,可使患者更好地掌握有关该病的健康知识,解除患者的思想顾虑,稳定其情绪,树立治愈该病的信心,有利于患者积极配合治疗,早日康复.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘云	江苏省苏北人民医院核医学科	11	24	3.0	4.0