临床护理路径在131I治疗甲亢患者健康教育中的应用

• 作者: 周韦丽 覃冰兰 陆秀燕
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护理路径 放射性131I 甲亢治疗 健康教育
• 年，卷（期）: 2010,（25）
• 页码范围: 109-110
• 分类号: R473.5
• 字数: 2238字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4721.2010.25.071

摘要

目的:探讨应用临床护理路径健康教育法对131I治疗甲亢患者的教育效果.方法:将2008年1～12月采取131I治疗的甲亢患者126例设为对照组,利用传统的健康教育进行宣教;将2009年1～12月采取131I治疗的甲亢患者148例设为实验组,利用临床护理路径进行系统的健康教育.对照比较两组对健康教育内容的掌握程度及对护理工作的满意度.结果:两组患者对健康教育内容的掌握程度及护理工作的满意度比较,差异具有统计学意义,实验组优于对照组.结论:应用临床护理路径实施健康教育,可提高131I治疗甲亢患者对健康教育知识、技能的掌握程度和遵医行为,减少患者的住院日,降低医疗费用,提高患者对护理工作的满意度,增强护理团队精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃冰兰	柳州医学高等专科学校第二附属医院内科	14	53	5.0	7.0
2	陆秀燕	柳州医学高等专科学校第二附属医院内科	8	31	4.0	5.0
3	周韦丽	柳州医学高等专科学校第二附属医院内科	2	19	2.0	2.0